Delegats, delegades i representants de l’escola ens vam trobar amb l’alcalde, Sr. Alfredo Vega, i el Regidor de Solidaritat i Cooperació Internacional, Sr. Adriàn Sánchez, per donar-los a conèixer el projecte del lema d’enguany “Cap frontera, cap barrera”.
Aquest trimestre hem iniciat un nou projecte on es barregen els alumnes de l’optativa de visual de 4t d’ESO i els nens i nenes de P4 i P5 d’Infantil. Per començar els més grans plantegen als companys petits una pregunta: Què us agradaria que hi hagués al vostre pati?
Els nens i nenes de P5 han preparat amb molta dedicació aquesta proposta que enguany hem presentat per a la categoria de Petit Premi a La Festa de les Arts, un certamen que organitza la Fundació Joan Profitós juntament amb l’Escola Pia de Catalunya.
Descobrim les característiques físiques dels diferents animals que habiten en una granja mentre juguem amb ells. Gallines, cabres, ovelles, cavalls i vaques… un munt d’animalons que ens ensenyen com són i amb els que interactuem ben emocionats! Alhora observem l’hort i les plantes per després fer de grangers i manipular-les. Quanta feina fem i quina feinada hi ha en una granja! Ens n’hem adonat en primera persona però hem gaudit de debò!
Una festa ben lluïda i molt significativa és la que hem viscut enguany a l’etapa d’Infantil de l’escola. Prenent com a temàtica el lema del curs “Cap frontera, cap barrera” hem deixat volar la nostra imaginació i amb la col·laboració de tota la comunitat: els nostres nens i nenes de P3, P4 i P5, juntament amb les seves famílies, els companys grans de Primària i l’equip de mestres hem aconseguit representar un circ amb tota mena d’integrants!
Més de 30 anys treballant l’anglès i el francès i més de 15 anys apostant per l’alemany a l’ESO i el Batxillerat. Immersió lingüística amb estades a Canadà, França i Anglaterra i amb un increment notable d’hores dedicades a l’expressió oral, treballades amb auxiliars de conversa natives. Optatives per escollir en els tres idiomes, batxillerats amb doble titulació i certificats oficials en les tres llengües estrangeres, pioners a la ciutat. Aquests són alguns dels aspectes més rellevants que hem explicat a La Festa de les Llengües, perquè a l’escola apostem pel multilingüisme com a eina de present i de futur.
