Ens ho deia ja el filòsof romà Sèneca… llarg és el camí de l’ensenyament que es fa mitjançant la teoria, breu i eficaç el fet aplicant els exemples…

I per això el nostre projecte SUMMEM passa d’una estructura individualista, centrada en les matèries independents a una estructura flexible i oberta, que es centra en treballar combinant diverses matèries per assolir un repte.

I això és la base del què entenem com a metodologia interdisciplinària a l’aula. Posem en pràctica els coneixements de diverses àrees, promovem un aprenentatge basat en la detecció de problemàtiques reals i apliquem un treball conjunt per a trobar-hi les solucions.