Des del projecte pedagògic SUMMEM, els nois i les noies de 1r d’ESO hem volgut descobrir “On és l’aigua que ens falta?” on, no només hem après el cicle de l’aigua, sinó que ens hem conscienciat de la importància de conservar els recursos hídrics del nostre planeta.

Llegir més

És l’itinerari que treballa l’Aprenentatge Basat en Problemes, metodologia activa del SUMMEM.

Llegir més

Prop de 200 representants de les 20 escoles de l’Escola Pia de Catalunya van celebrar la VIII Assemblea de les Institucions Educatives. En aquesta jornada, que s’emmarca en un procés participatiu i obert a tota la comunitat educativa, s’ha validat la feina realitzada els darrers quatre anys, i s’han escollit les polítiques que guiaran la institució el proper quadrienni.

Llegir més

La conferència “Educar-nos per educar en l’#aprèniconviu” acull més 200 persones

Recentment vam rebre a l’escola la Dra. Rosa Casafont, metgessa de formació base i neurocientífica que va compartir amb nosaltres de manera molt amena coneixements complexos sobre els avenços que aporta la recerca científica al món educatiu.

Llegir més

Treballar de manera cooperativa potencia la participació de tot l’alumnat, la seva autoconfiança i el lideratge compartit. I per aconseguir la cooperació real dels alumnes és bàsic treballar la cohesió del grup-classe. Només així es senten compromesos amb l’objectiu comú, alhora que assumeixen una responsabilitat individual per allò que aporten al grup. Amb la cohesió de grup els nens i nenes entenen que cadascú ha de promoure l’èxit de l’altre perquè també és el seu.

Llegir més

El projecte pedagògic SUMMEM té com a base el treball interdisciplinari i aquesta disciplina a Primària ja fa anys que l’apliquem. Treballem combinant continguts i coneixements de diverses matèries per assolir un repte que sigui interessant pels alumnes i promogui l’activació d’estratègies de pensament diferents.

Llegir més